成功的科研写作

1 (p1): 1 准备写作
2 (p1-1): 1.1 检索与研究
3 (p1-1-1): 1.1.1 进行全面的文献综述
11 (p1-1-2): 1.1.2 精明地利用互联网
15 (p1-1-3): 1.1.3 寻找其他非正式的和正式的交流渠道
16 (p1-1-4): 1.1.4 你的研究：宏伟的蓝图
17 (p1-2): 1.2 选择交流平台
18 (p1-2-1): 1.2.1 正式出版：内容决定媒体
26 (p1-2-2): 1.2.2 其他发表渠道
27 (p1-3): 1.3 规划决定成功
27 (p1-3-1): 1.3.1 组织规划你的信息
34 (p1-3-2): 1.3.2 避免剽窃
35 (p1-3-3): 1.3.3 利用过程推进法
39 (p2): 2 撰写初稿
40 (p2-1): 2.1 处理著作权事项
42 (p2-2): 2.2 写作工具的优势和缺陷
43 (p2-2-1): 2.2.1 使用文字处理工具更有效率地写作
43 (p2-2-2): 2.2.2 掌握工具，简化写作
47 (p2-2-3): 2.2.3 拼写、语法检查和风格分析软件
55 (p2-3): 2.3 按标准格式写作
56 (p2-3-1): 2.3.1 引言
56 (p2-3-2): 2.3.2 材料和方法
58 (p2-3-3): 2.3.3 结果
59 (p2-3-4): 2.3.4 讨论和结论
59 (p2-3-5): 2.3.5 致谢
60 (p2-3-6): 2.3.6 参考文献
60 (p2-3-7): 2.3.7 摘要和总结
62 (p2-3-8): 2.3.8 标题
64 (p2-3-9): 2.3.9 其他扉页项目
65 (p2-4): 2.4 用时态表明工作状态
67 (p2-5): 2.5 创建动力——坚持到底
75 (p3): 3 文字的视觉支持
76 (p3-1): 3.1 图表的选择和使用
77 (p3-1-1): 3.1.1 表格
84 (p3-1-2): 3.1.2 图片
86 (p3-1-3): 3.1.3 曲线
92 (p3-1-4): 3.1.4 照片和其他文件插图
94 (p3-1-5): 3.1.5 说明性插图
97 (p3-2): 3.2 审查你的选择
102 (p4): 4 口头表达的视觉支持
103 (p4-1): 4.1 口头报告
104 (p4-1-1): 4.1.1 口头报告的媒体选择
107 (p4-1-2): 4.1.2 基于传统文本演讲的逐步展开
109 (p4-1-3): 4.1.3 正文、表格和图形的视觉元素
114 (p4-1-4): 4.1.4 幻灯片的争议
117 (p4-2): 4.2 公众演讲：人的因素
118 (p4-2-1): 4.2.1 控制紧张情绪
121 (p4-2-2): 4.2.2 发表演讲
122 (p4-2-3): 4.2.3 处理问题
124 (p4-3): 4.3 海报陈述：愉快的体验
126 (p4-3-1): 4.3.1 准备海报
129 (p4-3-2): 4.3.2 展现海报
130 (p5): 5 修改以增加连贯性
130 (p5-1): 5.1 有效率地工作
131 (p5-1-1): 5.1.1 以组织性与逻辑性开始
132 (p5-1-2): 5.1.2 在你的支配范围内运用权力
134 (p5-2): 5.2 整体修改
135 (p5-2-1): 5.2.1 返工，以求清晰
138 (p5-2-2): 5.2.2 改写，增强可读性
143 (p5-2-3): 5.2.3 凝练，简明扼要
149 (p5-3): 5.3 缩写词的使用
149 (p5-3-1): 5.3.1 缩写、缩写词以及其他简写
154 (p5-3-2): 5.3.2 名词串
158 (p6): 6 改善用词、文体和句法
159 (p6-1): 6.1 选择一个更好的词
160 (p6-1-1): 6.1.1 识别并减少行话
165 (p6-1-2): 6.1.2 使用无偏见的、包容性强的语言
170 (p6-1-3): 6.1.3 选择正确的词
176 (p6-1-4): 6.1.4 注意语意模糊的名词和限定词
177 (p6-2): 6.2 检查动词
177 (p6-2-1): 6.2.1 选择更生动的动词
179 (p6-2-2): 6.2.2 找出伪装的动词
180 (p6-2-3): 6.2.3 主动语态和被动语态
183 (p6-2-4): 6.2.4 主谓一致
184 (p6-3): 6.3 注意奇异的连接
184 (p6-3-1): 6.3.1 模棱两可的先行词和错位的修饰语
186 (p6-3-2):…