Funktionales Denken
Tobias RolfesFunktionales Denken spielt seit den Meraner Reformvorschlägen aus dem Jahr 1905 eine Schlüsselrolle im mathematikdidaktischen Diskurs. Tobias Rolfes klärt zunächst den Begriff und untersucht darauf aufbauend in mehreren quantitativ-empirischen Erhebungen den Einfluss externer Repräsentationen (statisch und dynamisch) auf das funktionale Denken. Durch die Unterscheidung zwischen der Lern- und Nutzungseffizienz von Repräsentationen gelingt ein neuer theoretischer und empirischer Zugang zu der Frage, welche Auswirkung externe Repräsentationen auf kognitive Prozesse und deren Ergebnisse im Zusammenhang mit funktionalem Denken haben.
年:
2018
出版:
1. Aufl.
出版社:
Springer Fachmedien Wiesbaden;Springer Spektrum
语言:
german
ISBN 10:
365822536X
ISBN 13:
9783658225360
系列:
Landauer Beiträge zur mathematikdidaktischen Forschung
文件:
PDF, 5.44 MB
IPFS:
,
german, 2018
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