Einfluss von Größenvorstellungen auf Modellierungskompetenzen
Maike Hagena
Eine zentrale Idee eines kompetenzorientierten Mathematikunterrichts ist die Unterstützung Lernender beim Aufbau mathematischer Modellierungskompetenzen zur Bearbeitung realitätsbezogener Probleme. Maike Hagena geht davon aus, dass die Bearbeitung eines Modellierungsproblems aus theoretischer Sicht immer auch eine Auseinandersetzung mit Größen erfordert. Die Autorin analysiert daher empirisch den Einfluss von Größenvorstellungen auf den Erwerb von Modellierungskompetenzen angehender Mathematiklehrkräfte. Ihre Ergebnisse zeigen eindrucksvoll, welche Auswirkungen bereits eine kurze Intervention mit dem Inhalt Größen auf den Erwerb von Größenvorstellungen und Modellierungskompetenzen hat, und Hochschullehrende erhalten gleichzeitig eine Vorlage, um diese Thematik mit ihren Studierenden zu vertiefen.
年:
2019
出版:
1. Aufl.
出版社:
Springer Fachmedien Wiesbaden;Springer Spektrum
语言:
german
ISBN 10:
3658231157
ISBN 13:
9783658231156
系列:
Mathematikdidaktik im Fokus
文件:
PDF, 13.39 MB
IPFS:
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german, 2019
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